May 21, 2022 6:12:20 AM

اسناد

May 21, 2022 6:42:20 AM

اسناد

May 22, 2022 8:11:05 AM

اسناد

May 29, 2022 6:43:57 AM

اسناد

May 30, 2022 3:44:00 AM

اسناد

May 29, 2022 6:43:54 AM

اسناد

May 29, 2022 6:43:58 AM

اسناد

May 29, 2022 6:43:33 AM

پوشه‌ی اسناد و رسانه‌ها

May 29, 2022 6:43:56 AM

اسناد

May 29, 2022 6:43:56 AM

اسناد

May 30, 2022 3:44:01 AM

اسناد

May 30, 2022 3:44:02 AM

اسناد

May 26, 2022 11:11:00 AM

Web Content Article

26 05 2022 قابل توجه دانشجویان پذیرفته‌شده در آزمون دکتری ۱۴۰۱ آن دسته از داوطلبان که موفق به ثبت نام نهایی برای شرکت در مصاحبه ی دکتری در تاریخ ۱۴۰۱/۰۳/۰۷ نشده اند لطفا روز شنبه در صورت داشتن فایل...

Jun 1, 2022 8:23:47 AM

اسناد

Jun 1, 2022 8:40:28 AM

اسناد

May 24, 2022 5:52:40 AM

اسناد

Jun 21, 2022 6:55:51 AM

اسناد

Jun 21, 2022 6:55:48 AM

اسناد

Jun 21, 2022 6:43:54 AM

Web Content Folder

Jun 21, 2022 6:55:24 AM

پوشه‌ی اسناد و رسانه‌ها

Jun 21, 2022 6:55:49 AM

اسناد

Jun 21, 2022 6:55:50 AM

اسناد

Jun 23, 2022 5:50:53 AM

اسناد

Jun 23, 2022 5:59:30 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:04:33 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:04:33 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:08:59 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:24:41 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:19:50 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:04:09 AM

پوشه‌ی اسناد و رسانه‌ها

Jun 23, 2022 7:04:32 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:18:02 AM

اسناد

Jun 23, 2022 7:17:47 AM

پوشه‌ی اسناد و رسانه‌ها

Sep 17, 2021 4:08:00 AM

Web Content Article

دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

Jul 4, 2022 3:48:04 AM

اسناد

Jul 4, 2022 4:02:03 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:55:02 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:55:01 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:33:12 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:33:13 AM

اسناد

Jul 4, 2022 4:02:02 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:48:03 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:48:02 AM

اسناد

Jul 4, 2022 3:55:00 AM

اسناد

Jul 4, 2022 4:02:04 AM

اسناد

Jul 4, 2022 4:02:05 AM

اسناد

Jul 31, 2022 7:32:05 AM

اسناد

Jul 31, 2022 7:09:24 AM

اسناد

Jul 31, 2022 7:37:39 AM

اسناد

Jul 31, 2022 7:38:04 AM

اسناد

Aug 30, 2022 7:42:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامه:بررسی میزان پذیرش نوآوری های برنامه درسی در بین معلمان مقطع ابتدایی بر اساس مدل پذیرش مبتنی بر توجه (CBAM)

Sep 3, 2022 3:27:24 AM

اسناد

Sep 12, 2022 5:22:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: رابطه کمالگرایی و فرسودگی تحصیلی با مشکلات رفتاری در دانش آموزان تیزهوش متوسطه دوم: با نقش میانجیگر هوش هیجانی

Sep 12, 2022 5:26:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: رابطه اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل و الگوی های ارتباطی خانواده با مشکلات رفتاری در دانش آموزان در دوران کرونا: با نقش میانجی خود تنظیمی هیجانی

Sep 12, 2022 5:09:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: بررسی میزان اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر روابط بین فردی و سازگاری زناشویی زنان خیانت دیده

Sep 12, 2022 5:23:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و کیفیت روابط زناشویی در افراد ازدواج مجدد با نقش میانجی روابط جنسی

Sep 12, 2022 5:20:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: اثربخشی آموزش به شیوه‌ی برنامه کیفیت چرخه زمان بر مهارت های اجتماعی و مشکلات هیجانی رفتاری دانش آموزان متوسطه اول

Sep 12, 2022 5:24:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: بررسی رابطه سبک های دلبستگی، طرحواره های ناکارآمد طرد و بریدگی، حساسیت بین فردی با خشونت زناشویی؛ به واسطه حسادت و نظارت زناشویی در استفاده از شبکه های اجتماعی

Sep 12, 2022 5:25:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامە: پیش بینی تجارب قلدری/قربانی سایبری براساس ویژگیهای شخصیت، طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های فرزند پروری در دانش آموزان متوسطه دوم.

Sep 6, 2022 9:37:00 AM

Web Content Article

عنوان پایان نامه:اثر رسانه اجتماعی اینستاگرام روی تصمیم دانشجویان تربیت بدنی به مشارکت در ورزش های خیرخواهانه در آینده